Con el objetivo de verificar los planes y programas de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública. La Asociación para la Acreditación y Certificación en Ciencias Sociales (ACCECISO A.C.) llevó a cabo sus procesos de re-acreditación con base en los marcos de referencia emitidos por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES) ante este programa académico con el propósito de verificar los planes y programas de estudio así como la infraestructura y equipamiento de los recursos técnicos y tecnológicos utilizados en el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje como lo marca la norma acreditadora.
Cabe hacer mención que COPAES es la instancia autorizada por el Gobierno Federal y la Secretaría de Educación Pública para dar reconocimiento a los procesos de acreditación, además supervisa la labor de organismos acreditadores como ACCECISO.
Para estos trabajos de re-acreditación y certificación fue necesario una serie de entrevistas a estudiantes y profesores, con el fin de diagnosticar el desempeño profesional además de detectar las fortalezas y áreas de oportunidad de su profesionistas, así como reuniones de trabajo con egresados y empleadores del sector público y privado.
Por su parte el Coordinador del Programa Académico de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública Saúl Molina Mata afirmo que este programa se acredito por primera vez en el año 2006, desde entonces se ha mantenido en el camino de la excelencia y mejora continua. Esto implica que la institución tenga una visión y una misión acordes con la realidad nacional, que tenga claramente definidos los resultados de sus programas, es decir las capacidades y habilidades de quienes egresan, que tenga un plan curricular que permita alcanzar estos resultados, que tenga una plantilla académica que realmente pueda brindar los conocimientos del plan curricular, que tenga una infraestructura que permita brindar la formación de manera óptima, y que tenga un proceso de revisión de sus procesos para adecuarse al entorno.
